[摘要] 李將軍廣者，隴西成紀人，家世世受射。從軍擊胡，因善騎射，殺首虜多。從太尉亞夫擊吳楚軍，取旗，顯功名昌邑下，以力戰為名。匈奴大入上郡，有數千騎。廣之百騎皆大恐...
李將軍廣者，隴西成紀人，家世世受射。從軍擊胡，因善騎射，殺首虜多。從太尉亞夫擊吳楚軍，取旗，顯功名昌邑下，以力戰為名。匈奴大入上郡，有數千騎。廣之百騎皆大恐，欲馳還走。廣曰：“吾去大軍數十里，今如此以百騎走，匈奴追射我立盡。今我留，匈奴必以我為大軍之誘，必不敢擊我。”廣令諸騎曰：“前！”前未到匈奴陳二里所，止，解鞍，令士皆縱馬臥。是時會暮，胡兵終怪之，不敢擊。夜半時，引兵而去。廣居右北平，匈奴聞之，號曰“漢之飛將軍”。避之數歲，不敢入右北平。
廣廉，得賞賜輒分其麾下，飲食與士共之。終廣之身，家無余財，終不言家產事。廣訥口少言，專以射為戲，竟死。廣之將兵，乏絕之處，見水，士卒不盡飲，廣不近水；士卒不盡食，廣不嘗食。寬緩不苛，士以此愛樂為用。
后從大將軍青擊匈奴，既出塞，出東道。軍亡導，或失道，后大將軍。青欲上書報天子軍曲折，廣曰：“諸校尉無罪，乃我自失道。”至莫府，廣謂其麾下曰：“廣結發與匈奴大小七十余戰，今幸從大將軍出接單于兵，而大將軍又徒廣部行回遠，而又迷失道，豈非天哉！且廣年六十余矣，終不能復對刀筆之吏。”遂引刀自剄。廣軍士大夫一軍皆哭。百姓聞之，無老壯皆為垂涕。
太史公曰：“《傳》曰：‘其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。’其李將軍之謂也？余睹李將軍悛悛如鄙人，口不能道辭。及死之日，天下知與不知，皆為盡哀。彼其忠實心誠信于士大夫也？諺曰：‘桃李不言，下自成蹊。’此言雖小，可以諭大也。”
1.對下列句子中加線的詞語的解釋，正確的一項是( )
A．專以射為戲，竟死竟死：竟然因此而死
B．廣之將兵，乏絕之處，見水將兵：將領和士兵
C．青欲上書報天子軍曲折曲折：指行軍的彎曲道路
D．廣結發與匈奴大小七十余戰結發：指剛成年的時候
2.下列各組句子中，加線的詞的意義和用法不相同的一組是( )
A．今如此以百騎走，匈奴追射我立盡
今以鐘磬置水中，雖大風浪不能鳴也
B．是時會暮，胡兵終怪之
會天大雨，道不通，度已失期
C．既出塞，出東道
始皇既沒，余威震于殊俗
D．百姓聞之，無老壯皆為垂涕
事無大小，悉以咨之，然后施行
3.對下列各句中“之”字稱代內容的說明，不正確的一項是( )
A．是時會暮，胡兵終怪之
稱代前文的“(廣軍)解鞍”“士皆縱馬臥”
B．避之數歲，不敢入右北平
稱代前文的“(李)廣”
C．飲食與士共之
稱代前文的“賞賜”
D．百姓聞之，無老壯皆為垂涕
稱代前文的“(李廣)遂引刀自剄”
4.下列句子分別編為四組，全都表明李廣對待部下“寬緩不苛”的一組是( )
①解鞍，令士皆縱馬臥
②得賞賜輒分其麾下
③專以射為戲
④士卒不盡食，廣不嘗食
⑤諸校尉無罪，乃我自失道
⑥廣軍士大夫一軍皆哭
A．①③④ B．①⑤⑥ C．②③⑥ D．②④⑤
5.下列對原文有關內容的概括與分析，不正確的一項是( )
A．李廣為行伍出身，家中世世傳授射箭之法，因而騎射的精熟，驍勇善戰。曾在抗擊匈奴時殺敵立功，并在平定吳楚軍時，攻營拔寨，建立卓越功勛。
B．李廣不僅武藝高強，而且足智多謀。他面對匈奴數千騎兵，沉著鎮定，巧用疑兵之計，使敵軍不敢貿然追擊，而自己的小部隊則安然得以保全。
C．李廣不善言辭，少言寡語，而又廉潔自律，重義輕財。他屢建戰功，威震匈奴，常有增加財富的機會，但卻終身沒有多余財物，也從不以家產為念。
D．李廣作為主將，部隊失去向導而迷失道路，他勇于承擔過錯。面對處罰，他認為自己已經年老，無力再請刀筆之吏為自己辯護，于是引刀自剄。
參考答案
1.D
2.A
3.C
4.D
5.D
二：
6．解釋下列句子中加點的詞語（ 4分）
A．專以射為戲，竟死 B．用善騎射，殺首虜多
C．青欲上書報天子軍曲折 D．廣結發與匈奴大小七十余戰
7．下列句子分別編為四組，全都表明李廣對待部下“寬緩不苛”的一組是（ 3分）（ ）
①解鞍，令士皆縱馬臥 ②得賞賜輒分其麾下 ③專以射為戲
④士卒不盡食，廣不嘗食 ⑤諸校尉無罪，乃我自失道 ⑥廣軍士大夫一軍皆哭
A．①③④ B．①⑤⑥ C．②③⑥ D．②④⑤
8．下列對原文有關內容的概括和分析，不正確的一項是（ 3分 ）（ ）
A．李廣為行伍出身，家中世世傳授射箭之法，因而騎射的精熟，驍勇善戰。曾在抗擊匈奴時殺敵立功，并在平定吳楚軍時，攻營拔寨，建立卓越功勛。
B．李廣不僅武藝高強，而且足智多謀。他面對匈奴數千騎兵，沉著鎮定，用疑兵之計，使敵軍不敢貿然追擊，而自己的小部隊則安然得以保全。
C．李廣不善言辭，少言寡語，而又廉潔自律，重義輕財。他屢建戰功，威震匈奴，常有增加財富的機會，但卻終身沒有多余財物，也從不以家產為念。
D．李廣作為主將，部隊失去向導而迷失道路，他勇于承擔過錯。面對處罰，他認為自己已經年老，無力再請刀筆之吏為自己辯護，于是引刀自剄。
9．把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。（9分）
（1）其李將軍之謂也？（3分）
（2）及死之日，天下知與不知，皆為盡哀。（3分）
參考答案
6．結發：剛成年的時候
7．D
8．D
9．（1）“大概是說李將軍的吧？”或“大概說的是李將軍吧？”
（2）到死的時候，天下熟知和不熟知他的人，都為他竭盡哀悼。
參考譯文:
李廣將軍，隴西成紀人。李廣家世代傳習射箭，李廣以良家子弟的身份從軍抗擊匈奴，因為精通騎馬射箭，殺敵斬首和虜獲多，做了漢朝的中郎。
吳楚起兵叛亂時，李廣任驍騎都尉，隨太尉周亞夫反擊吳楚叛軍。在昌邑城下，奪取敵人軍旗，立了大功，以此名聲顯揚，因奮力作戰而出名。
匈奴大舉入侵上郡時，有數干騎兵。李廣的一百騎兵非常恐慌，想奔馳轉回。李廣說；“我們離大軍幾十里，現在以一百騎兵這樣逃跑，匈奴一追趕射擊馬上就全完了。現在我們若留下，匈奴一定以為我們是為大軍來誘敵，必然不敢來襲擊我們。”
李廣命令騎兵說：“前進!”進到約離匈奴陣地二里許停了下來，解下馬鞍，命令士兵把馬放開，隨便躺臥。這時剛好天黑，匈奴兵始終覺得很奇怪，不敢出擊。夜半時，匈奴兵還以為漢軍有伏兵在旁邊準備夜間襲擊他們，而全部撤走了。
李廣鎮守右北平，匈奴聽說他的名字，稱他是“漢朝的飛將軍”。躲避了他數年，不敢進右北平。
李廣很廉潔，得到賞賜常常分給部下，飲食與士卒在一起。李廣一生到死，任俸祿兩千石的官四十余年，家里沒有剩余的錢財，他始終不談家產的事。李廣口舌笨拙很少說話，飲酒專以射箭作游戲，一直到死。李廣帶兵，每到缺糧缺水的地方，士卒不全喝過水，他不到水邊去；士卒不全吃過飯，他不吃飯。他待人寬厚不苛刻，士卒因此愛戴他樂于為他出力。
元朔六年，李廣又任后將軍，隨大將軍衛青的軍隊出定襄，抗擊匈奴。
李廣從東路進軍。軍中沒有向導，迷失了道路，大將軍派長史急催李廣的幕府接受傳訊。李廣說：“眾位校尉沒有罪，是我自己迷路。”
李廣對他的部下說：“我李廣從年輕到現在，和匈奴打了大小七十多仗，這一次幸而隨大將軍出征和單于接戰，可是大將軍調我部走繞遠的路，而且又迷了道，這難道不是天意嗎？再說我李廣已六十多歲了，畢竟不能再受那些刀筆之吏的侮辱。”于是就拔刀自刎。李廣的軍士、大夫等全軍都哭了。百姓聽說李廣死，無論認識或不認識他的，無論年老的或年輕的都為他流淚。
史公說：《論語》說，“本身行為正，不下命令，人們也奉行；本身不正，下命令，人們也不奉行。”這是說的李將軍啊。我見到李將軍，樸樸實實象個鄉下人，口不善于言辭。他死的時時候天下無論認識他的或不認識他的，都為他十分哀痛。他那忠實誠懇的心地實在使士大夫崇敬，諺語說：“桃李不能言語，可樹下踩出小路來。”這話雖小，卻可以喻大啊!