[摘要] 李老師突然進來對我們說：“吳老師明天就要回來了。”這個事情讓我非常開心，因為以前教我們的吳老師要回來了，我們喜歡她。 第二天，語文課正好是第二節，第一節下...
李老師突然進來對我們說：“吳老師明天就要回來了。”這個事情讓我非常開心，因為以前教我們的吳老師要回來了，我們喜歡她。
第二天，語文課正好是第二節，第一節下課了，我們讓班里畫畫比較好的幾個同學在黑板上寫上“歡迎吳老師”幾個美術字。他們在歡的“又”里面放一個太陽，把迎的旁改成一片大海……
上課了，開始做眼保健操，幾個同學在上面畫著，而我不做眼保健操，偷眼看著同學們畫著，幾個離窗戶很近的同學看著窗外，來觀察吳老師的到來，“老師來了!”突然一個同學大叫。小y馬上跑到門外來拖住老師，讓里面的同學快點畫完。
里面的同學很緊張，因為如果沒拖住，老師讓我們不用畫了，那我們的計劃就全泡湯了，我緊盯著小y，我看見他站在老師前面，一直在往教室里退，老師在往教室走，我恨不得把小y像釘子一樣釘在老師的前面，離門只有10米，8米，5米，3米……我緊張得出汗，只有2米了，我的心跳猛然加速，就1米了，我的心就要像落地的瓶子一樣碎了，教室里更是如“龍嘯九天”喊著：“快!快!快!”就要到絕望的時候，我閉上了眼睛，等待失敗，可等了很久老師還沒有進來，小y和老師突然釘住了，時間好像停下來了，老師沒有進來，在講臺上的同學們下來的時候，小y也進來了。
我們成功了，老師看著黑板上美麗的畫，美麗的歡迎詞，老師呆住了，半天說不出一句話來。黑板上歡迎詞費盡了我們大家的“心血”，老師笑了笑，問：“這幾個字是誰寫的?寫得也不錯!”還微微一笑。我們的努力沒有白費!
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