[摘要]英文作文1、學(xué)唱英文歌曲200字二年級作文今天，我的英語老師布置了一項新的任務(wù)，學(xué)習(xí)唱英文歌曲 a big big girl,我先叫爸爸在網(wǎng)上下載了這首歌曲的音...
英文作文1、學(xué)唱英文歌曲200字二年級作文
今天，我的英語老師布置了一項新的任務(wù)，學(xué)習(xí)唱英文歌曲 a big big girl,我先叫爸爸在網(wǎng)上下載了這首歌曲的音樂錄像，我開始先仔細(xì)聽，慢慢體會這首經(jīng)典英文老歌。開始唱了，我怎么也聽不大清楚歌詞，爸爸找來了歌詞，我自己想了個辦法，自己抄一遍歌詞，爸爸表揚我，，好記性不如爛筆頭。這樣，我很快熟悉了歌詞，再學(xué)習(xí)起來就容易多了。慢慢的，我也很熟練了，可是還有一些需要音節(jié)省略的地方，我還把握不好，爸爸說再多一些練習(xí)就好了，熟能生巧啊，學(xué)習(xí)了唱英文歌曲，我還掌握了幾個成語。
英文作文2、英文外號錦集300字五年級作文
說起外號我就頭痛，比如說“三明治”、“糯米糕”、“名字”、“獅子”等等。除此以外，我還有“英文外號”！
外號一：“巧克力絲”。
一天，我去學(xué)寫作，放學(xué)后對一個同學(xué)說了我的英文名。那同學(xué)大呼：“阿門，你叫‘巧克力絲’？！”我氣呼呼地向她丟出一句：“暈！是‘克麗斯’！”沒想到，她竟然念成了“顆粒斯”！把我氣也氣炸了。
外號二：“愛提升”。
這次，我把名字換成了“愛緹生”。又沒想到，竟然被叫成了“愛提升”。甚至還有人來問我：“小姐，官當(dāng)?shù)倪€不夠，愛提升?。俊睔獾奈叶家卵?。
外號三：“衣服”。
這回，讓我十分難過。因為，好端端的“Eve”，竟然……竟然被叫成了“衣服”！結(jié)果，時時刻刻都有人來問我：“你是用洗衣機洗的還是手洗的？”、“你用洗衣粉還是肥皂？”……我真怕火氣太大，掀翻了整座教學(xué)樓。
唉，你們看得開心，我看得傷心呀！
英文作文3、英文歌450字三年級作文
老師給我們布置了一個作業(yè)，就是要學(xué)習(xí)一首英文歌，這個作業(yè)說簡單也不簡單，說難也不難，其實我還是挺喜歡英語的，但是我從來沒有唱過英文歌啊。
老師讓每個人都準(zhǔn)備一首英文歌，因為學(xué)校有個活動，到時候老師會選幾個人上臺表演，不管選不選我，還是要好好準(zhǔn)備的，我在網(wǎng)上搜索了一些好聽的英文歌。
聽著都很好聽，但是唱起來好難啊，很多單詞我都不認(rèn)識，而且節(jié)奏很快，完全跟不上。我又重新搜索了一下適合小孩子唱的英文歌，我覺得小星星不錯，而且這首歌比較好唱，大家也都耳熟能詳。
我先聽了好多遍，熟悉了一下歌曲的旋律，然后開始學(xué)習(xí)歌詞，先把歌詞中的每個單詞都弄清楚應(yīng)該怎么發(fā)音，然后歌曲唱一句，我跟著學(xué)一句。
學(xué)了大概一個小時，終于可以唱了，明早還是繼續(xù)練習(xí)一下。
第二天老師遠(yuǎn)了幾個人唱了一下，我也被選上了，剛開始上臺還是有些緊張的，但是看著臺下熟悉的同學(xué)和老師，還有鼓勵的掌聲，自己也就不那么害怕了。
老師還給我們每個人都發(fā)了獎狀，真的好開心，以后有這樣的機會還要參加。
英文作文4、各有特色的英文字母300字二年級
暑假里，我認(rèn)識了二十六個英文字母。我發(fā)現(xiàn)其中五個字母最有趣，各自都有自己的外號。
A是它們的老大。他最擅長體育，尤其擅長長跑，因為它長著兩條長長的腿，跑起來就像風(fēng)火輪一樣快，大家都叫它“長跑大王”。B因為貪吃，長著兩條胖胖的腿，憨態(tài)可掬，大家都叫它“小豬B”。C喜歡唱歌，“F4”是它的偶像。C的夢想是當(dāng)吉他手，做夢都想得到一把吉他，可是因為太窮買不起，只好整天抱著一把空吉他，所以大家都叫它“缺憾歌迷”。D比“小豬B”還要貪吃，是聞名的“貪吃大王”。你瞧，他的肚子每天都漲得圓滾滾的。E是小音樂家，他會拉小提琴，它的琴聲可優(yōu)美動聽啦，讓“缺憾歌迷”羨慕死了。
總之，這五個字母各自有各自的愛好與特長，我覺得它們太有趣
了!指導(dǎo)教師姚興橋
英文作文5、團結(jié)的英文字母200字二年級
一天，A、B、C、D四兄弟去打羽毛球。打著打著，不小心把羽毛球打到樹枝上去了。
四兄弟合力想把羽毛球搖下來，可是大樹絲紋不動。他們又想跳
上去，可怎么也跳不到那么高。怎么辦呢?A想到了一個辦法，說：“我變成一座尖塔，你們爬上去拿?！盌說：“那我來做尖塔的基座最穩(wěn)固了?！闭f完就倒在了地上。B說：“讓我來做樓梯吧，也貢獻(xiàn)點力量?！盋二話不說，深吸了一口氣，像一個圓球一樣，“哧溜”，一下子就爬到了塔尖，伸手就把羽毛球拿下來了。
四兄弟歡呼起來，他們又開開心心地打起羽毛球來。指導(dǎo)教師姚興橋
上一篇：一顆作文(一棵 作文)
下一篇：題目作文(作文的題目有哪些)