[摘要]描寫大自然的作文？關于《描寫大自然的作文？》的內容介紹。走進大自然河北省沙河市劉石崗中學：張晶晶我生在農村，長在農村，從未走出過農村的土地，無緣祖國的名山大川，但我卻不...
描寫大自然的作文？關于《描寫大自然的作文？》的內容介紹。
走進大自然
河北省沙河市劉石崗中學：張晶晶
我生在農村，長在農村，從未走出過農村的土地，無緣祖國的名山大川，但我卻不為自己的見識淺陋而遺憾，因為家鄉的風景是那么優美，她想磁石一般無時無刻不在吸引著我去探索，去發現。
記得小時候我跟著父母下地干活，去地之前，媽媽總會把很多好吃的零食與飲料放在我隨身帶的小書包里。爸爸媽媽拿著鋤頭走在前面，我背著小書包跟在后面，又蹦又跳，嘴里還哼著小曲兒。路旁不知名的野花開得絢爛多姿，我不時俯下身子采幾朵，湊到鼻子邊用力嗅，還扎到自己的羊角小辮上，聽到鳥兒的叫聲，我會不由自主扒開路邊草從，看是否有深藏其中的鳥巢或小鳥……。由于我的“三心二意”，慢慢的就被爸爸媽媽遠遠落在后面。這時媽媽總會在前方呼喚“快點兒，閨女!再不走,小鬼兒就把你抓走了。”我嚇得丟掉手中的花兒，趕上他們，擠在他們中間，一手拉著爸爸，一手拉著媽媽，瞅瞅爸爸，瞧瞧媽媽，有爸媽護著，大鬼我也不怕！
地里就是我的天堂，我瞪著好奇的眼睛打量著眼前的一切。一望無際的麥田，田間辛勤勞作的農民。他們干活累了，站起來舒活腰板，也不說苦，也不說累，因為他們知道辛勤的耕耘后就會迎來新的收獲，他們的臉上洋溢著幸福的笑容；我還喜歡坐在地頭仔細觀察螞蟻：我在探索“千里之堤，毀于蟻穴”的奧秘，那一堆堆黑色的小不點兒怎么竟有如此巨大的力量來創造一個又一個奇跡？炎炎夏日，知了在樹上縱聲歌唱，蝴蝶在草叢中翩翩起舞，小螞蟻卻未雨綢繆，默默準備著過冬的食物。當我看到幾只螞蟻通力合作把一個“碩大”的小蟲子往洞里搬運的時候，，我為他們的毅力，團結，勤勞，力量而感到震撼。我想到了父親，想到了和父親一樣在田中耕作的廣大農民，雖然他們不起眼，很平凡，但他們不也是靠自己的辛勤勞作把大自然打扮的俏麗多姿，創造著一個個人間奇跡嗎？
這就是我美麗的家鄉，有新鮮的泥土味，有淳樸的人情味，有愉悅我的眼目的四季美景，有愛我的爸爸媽媽，有憨厚勤勞的鄉親。
我愛大自然，我更愛我的家鄉。
這是學生邢臺市第一次語文模擬考試的應試作文，這篇習作也許在成人看來，有點兒“小兒科”，但五十多份試卷，一路評析下來，矯揉造作，陳詞濫調，無病呻吟，故作深沉之作，陳陳相因，精神倦怠之時，乍讀此文，當時卻有一種耳目一新，精神為之一震的感覺。兩個小時，做題之外，從容行文，語言清新，思路清晰，表達手段嫻熟，有描寫，有感悟，情景交融，殊為難得。對學生習作，站在教師立場上，不可求全責備。（指導教師：張立日）
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