[摘要]能再作文1、如果,我能再做一回800字六年級如果,我能再做一回小學生在小學生涯快要劇終時,回想起來,在過去的6年中,我做了許多傻事丑事。如果,我能再做一回小學生...
能再作文1、如果,我能再做一回800字六年級
如果,我能再做一回小學生
在小學生涯快要劇終時,回想起來,在過去的6年中,我做了許多傻事丑事。如果,我能再做一回小學生,那該多好啊!
如果,我能再做一回小學生,我發誓我一定認真、仔細、不馬虎。因為在二年級時,我做一道應用題,把“多”看成“少”,就是這一個馬虎,扣了我五分。如果,我能再做一回小學生,我一定看清楚了題目再做。
如果,我能再做一回小學生,我一定多關心、愛護他人,因為我現在6年級了,和同學們相處的日子不多了。回想起來,小時侯經常為芝麻綠豆大的小事和同學吵架,有時還嚇唬同學說:“你再吵我就去告訴老師!”現在想想,還真過意不去。如果,我能再做一回小學生,我一定寬厚待人,嚴以律己,珍惜現在的沒一寸幸福時光,讓快樂永駐人間。
如果,我能再做一回小學生,我一定回學好拼音。你看,這次期末考,小時候的拼音學不好,真高不懂是“shi”乎還是“si”乎。
如果,我能再做一回小學生,我一定愛護學校的一草一木,也不去摘花兒。就像鮮花里的小朋友那樣默默地守護花兒,讓學校變得更美麗。
如果,我能再做一回小學生,我一定積極競爭每一個崗位,即使沒競爭到也沒關系,我也不會心灰意冷,一直努力,直到競爭到了為止。
如果,我能再做一回小學生,我要做一個會學習的小學生,從玩耍中學習,從事物中學習,從別人的語言中學習。
如果,我能再做一回小學生,我上課一定積極發言,答錯了也沒關系,這是為了鍛煉我的膽量。如果,我能再做一回小學生,我一定------
世上沒有后悔藥。但我愿永遠做一名小學生,因為小學生是快樂的,小學生有自由,有自己的優點,有天真爛漫,有活潑可愛------可惜時間不等人啊!我們在短短不到半年的時間里能做些什么呢?只有學習罷了,只有嘆息罷了。只有失去了才懂得去珍惜,但這又能挽回嗎?不能,我要好好珍惜小學生涯最后一點時光吧!我一定會吸取做小學生時的教訓,力爭無怨無悔地走完我將要面對的人生旅程。朋友門,為我祝福吧!

能再作文2、我還能再見你一面嗎800字五年級
“林穎,你能見我一面嗎?”魏宇朋在醫院門口緊緊握住林穎的手,問。“你覺得你配嗎?放開!”林穎捂著額頭,雖然已經是癌癥晚期,但林穎還是咆哮著。1967年8月4日,林穎被診斷出,胃癌晚期。當時是魏宇朋陪著她來的,林穎聽了,淚如雨下。可魏宇朋,卻立馬走人。當林穎再次找到他時,魏宇朋的聲音卻兇得驚人,他咆哮道:“一個病了的女人,我是不會要的!”說完,他走了……林穎當場崩潰。今天,魏宇朋找到林穎,林穎卻生氣著。魏宇朋說:“都是我的錯!我不該拋棄你的!對不起,對不起,對不起……原諒我好嗎?對不起!”林穎鄙視(#‵′)凸他:“滾!”說完,她卻暈倒了……當她醒來,卻是在醫院的急診室里。醫生唉聲嘆氣,告訴她:“你的時日,不多了……”林穎并不感到意外,卻問:“醫生,我,還能活多久?”醫生說,最多也不超過半個月。林穎苦笑著,她嘲諷自己:“若沒和他相見,自己一定很好,其實都怪我自己。”魏宇朋幾乎每天一束花,林穎每次都說:“曇花一現,即將枯萎。”魏宇朋不懂,還覺得林穎不再罵他就是已經原諒他了。其實不然,林穎的意思是:我就如曇花一現,很快就會離開這個世界的。你還來看望我干嗎?林穎在8月16日被火葬,魏宇朋在16日晚上才去到,他看不到林穎了,他只能面對護士的話語而發愣。之后,淚水情不自禁落下,他看到的,只能是林穎冷冰冰的尸體。他依舊問:“我還能再見你一面嗎?”只不過,他只是對著尸體問。他忽然覺得自己很可笑,為什么在失去后才懂得珍惜?
五年級:徐佳慧

能再作文3、如果能再做一回小學生400字三年級
時光匆匆,六年的時光早已跑走了,一點一滴多是心頭里的痛。雖說很短暫,可我還是經歷過,有過痛苦,也有過美好。
如果我能回去,回去拿個童真的時候,我一定回去珍惜。上天求你了,我想在做一回小學生,那怕很短暫,我也愿意。
如果我的小學能重來,我一定會學會珍惜,珍惜和同學生活的點點滴滴,不會再浪費,不會再和老師發脾氣,上課認真聽講,考試不會再不認真。
如果我的小學能重來,我一定會改掉馬虎的壞毛病。以前我總是復習功課和考試審題時不認真,導致馬虎,以至于考試中不該錯的題總是漏洞百出,這不僅讓我十分失落,還挫傷了我的自信心。所以,我就下定決心,改掉馬虎大意的壞習慣,做一個生活中仔仔細細的人
如果我的小學能重來,我會愛護環境。保護好校園里的一草一木,不會在墻上亂涂亂抹,不會用我的臟手去碰那干凈的墻壁,不會奪取小草和花兒的生命,不會亂丟果皮紙屑。我還會珍惜水資源,不會浪費每一滴水,讓我們的家園和學校更加美好。
可是時間不會等人,童年就像風箏帶著我的回憶飛走了。
如果小學能重來,我一定回去珍惜。
二年級:櫻唲

能再作文4、如果,我能再做一回小學生700字六年級作文
時間推我們往前走,可記憶卻拉我們回頭。一眨眼,小學生涯即將結束,其中的點點滴滴真的很令我回憶。雖然我現在已經從一個小孩子變成了一個少年,但在小學六年時光中,還是留下了一點遺憾。
如果,我能再做一回小學生,我一定要好好遵守校園規矩,愛惜校園里的一花一草一木。記得那天下課,在花壇旁邊和同學一起玩耍時,因為玩得太過了,不下心跑到花壇上,踩著了幾朵小花和幾株小草,很快它們就枯萎了。每次走在花壇邊,看著里面留下的腳印,我不禁感到了后悔與羞愧,校園的美麗就這樣被我毀了,多么想當時能小心一點。從此以后,本想要好好保護校園的植物,但時間不等人,我就要畢業了,多么想時間能再多一點啊!
如果我能再做一回小學生,我一定要好好聽老師話,上課認真聽,不走神。想起那一天,老師布置背書任務時,我和同學玩去了。結果第二天早上,剛好檢查到我不會背的《滁州西澗》,因為不會背,被罰站了。放學后老師望著一堆罰站的人,看到我時,不禁嘆了一口氣。還有幾次上課,我總是走神,每當老師向我提問時我都答不上來,但老師每次都讓我坐下,我心中多么后悔,或許認真聽就能回答出來了,老師就開心了。但如今,我已快畢業,老師再也不會為我們上課,問我們問題了。
如果我能再做一回小學生,我一定要與同學們好好相處,不是為了一些雞皮蒜毛的事而吵架。記得上一次,同學碰壞了我的鉛筆盒,雖然他是不小心的,但我卻小雞肚腸,懷恨在心,為了報復他,我也碰壞了他的鉛筆盒,雖然當時很開心,但心中仍有些愧疚。也有很多伙伴因我的心胸狹窄離我而去。如今,快分開了,心中又充滿了不舍。
如果我能再做一回小學生,我一定會珍惜小學生活,雖然畢業了,但小學生活將永久刻在我的心中,揮之不去!

能再作文5、不能再克隆的家園——地球1000字五年級作文
全體少先隊員:
地球是我們的母親,是我們靈魂的安居所,我們要愛護我們的家園,愛護我們這個可愛的地球。但是,由于我們亂砍濫伐,造成我們的地球大面積沙漠化。讓地球那頭美麗的秀發變得稀稀疏疏;讓地球那飽滿的身軀變得骨瘦如柴;地球那容光煥發的面孔變得皺巴巴。一條條皺紋刻在母親那無私的笑容上,我們應該注意我們身邊的一些小毛病,一些大問題!因為我們的家園是不能再克隆的! 一些工廠為了自身的利益,而不顧我們的地球母親,大量的毀壞自然資源,并把污水、臟水順著管一齊流向那清澈見底的小溪,碧波蕩漾的河水,使他們一下子變得渾濁不堪,變成了一條條臭水溝!不知大家是否觀察過那些川流不息的汽車,汽車尾部噴出一團團黑色煙霧,好似一條條張牙舞爪的黑龍,毀壞著人們的身心,城市的環境! 對此,我還想向大家發出一些忠告: 1、不要浪費紙張。因為紙張來之不易! 2、不要亂丟垃圾,影響市容市貌! 3、出門時不要忘記關燈,以免浪費電! 4、洗完手立刻關緊水龍頭,以免浪費一滴水! 5、不要在公共場所吸煙,既對身體不好,又污染環境、空氣! 6、居民樓的住戶,不要讓寵物隨地大小便,既污染環境,又污染風景! 7、從我們身邊做起每一個人自覺做到不亂都垃圾,不隨地吐痰! 8、我們要愛護花草樹木,堅持不踐踏小草,我們輕輕,小草也青青! 9、少用一次性物品,減少白色污染! 10、少用修正液、熒光筆、水彩筆、蠟筆。科學家建議:熒光筆如果長期使用,會導致視力下降,毒性還會在肝臟或其他器官中積累,成為潛在的致癌因素。劣質水彩筆、蠟筆、鉛筆,如果無意識地咬,吮吸之后,就會影響到神經系統,導致記憶力和智力下降。墨水,可能大部分的同學都在用吧。噴繪機墨水等化工產品一樣,都含有苯,甲醇等有毒成分,如果各位同學一旦把此類化工原料吸收,就很難排出體外,造成對自身的危害! 讓我們從青少年做起,努力保護環境,我相信,在不久的將來,地球就能出現以前的美貌景象!讓我們行動起來吧!一起加入保護環境的行列吧!保護環境,人人有責!讓我們一起守護我們這個不能再克隆的家園——地球吧!
譚諾亞
2013年11月10日
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