[摘要]光照作文1、紅光照100字一年級作文天上小星星，對我眨眼睛。萬事如星星，星星送我行。星后出紅光，紅光照大地。光照作文2、讓陽光照到城市的每一個角落800字六年級...
光照作文1、紅光照100字一年級作文
天上小星星，對我眨眼睛。萬事如星星，星星送我行。星后出紅光，紅光照大地。
光照作文2、讓陽光照到城市的每一個角落800字六年級
在北京市里，有好多賣藝掙錢的人，像拉二胡、畫畫、吹笛子……他們經常不被人們所注意，而有一位少年，卻感動了一片人。
那是一個陰雨天，我正在街上散步，突然，一行用毛筆在紅紙上寫下的字引起了我的主意：“請讓我為您寫一批對聯，您給多少錢都行。”出于好奇，我就走近去看，只見一位少年正在用他那黑漆漆的腳，夾著一只毛筆，在一張紅紙上寫字。他那空空的袖管一晃一晃的，破舊不堪的衣服更讓人心酸。在少年的身旁，坐著他的老母親，滿臉深淺不一的皺紋格外顯眼，她好象失明了，兩只眼睛閉著，可在這一對母子的臉上，我找到了和其他賣藝人不一樣的神情。其他賣藝人是在卑微乞求，而這對母子，卻是滿臉的莊嚴……
正當我想的入神之時，一段對話打斷了我的思緒“不行！我不能收這么多錢，”只見少年微笑著說。“沒關系，就30元錢，你這兒不是寫著‘給多少錢都行’嗎？”一位大叔說。“我想用我的雙‘手’掙錢，而不是在向人‘討’錢！”少年嚴肅的說，在場人的眼睛都濕潤了，我也流下了熱淚，誰都知道，這位少年已經沒有手了，可他卻依然那么“固執”，他的老母親也流下了欣慰的眼淚。就在這時，一縷陽光照在這位少年的身上，顯得格外的燦爛，全場的人都要求他給自己寫對聯，并且每個人放的錢都小于10元，大于5元，因為大家怕傷了這位少年的自尊心。
在這個城市里，還有好多討飯的、賣藝的，他們心靈里都缺少“陽光”，都用卑微的眼神討錢，而像這位少年似的賣藝者卻沒有幾個，我希望溫暖的陽光能照到城市的每一個角落，讓陽光照進每一個人的心里。
指導教師：王寶玲
點評：
多么與眾不同的少年，讀來讓人不由升起敬佩之情，身殘但志堅，他也靠“雙手”掙錢，不用卑微的乞求來贏得人們的垂憐，這是一個多么高尚的孩子??！小作者不由得發出了這些感慨，寫得很真實也很感人。
光照作文3、火光照亮我的路300字三年級作文
文章主要介紹了賴寧的成長過程，從小學三年級開始，她就在全國或地區大賽中獲獎，而且她學習刻苦，志向遠大，愛好廣泛，熱愛集體的一草一木。當森林發生大火時，作為應該不參加滅火的她，卻沖向熊熊燃燒的森林，而壯烈犧牲了。
賴寧小英雄只活到16歲，但她的精神像一把火炬照亮了我前進的方向。她是少先隊員的驕傲，也是我們學習的好榜樣。我要向賴寧那樣，從小做起，從一點一滴做起，從現在做起，多學習知識，多掌握本領更好地建設我們偉大的祖國。
指導教師：嚴玉林
光照作文4、陽光照不到的角落沒有溫暖200字三年級
碰的一聲關上房門后，安洛羽也不知道自己在想什末，她感覺她變了，跟從前的自己變得完全不一樣，多了一份冷漠，少了一份陽光。內心也被她用堅硬的盾保護起來，就連她自己也看不透。她現在是什么呢，天使還是惡魔，應該是天使吧，只不過純潔的翅膀被折斷了而已，再也飛不回天堂了。他一邊想著，一邊把耳機塞進耳朵里，耳機里傳來了隱形的翅膀的歌聲；聽著聽著，她不覺落淚了，淚水劃過臉頰，涼涼的，她連忙去擦，卻發現淚早已落下，只是在臉上留下了淺淺的痕跡，她苦笑，她在那個充滿溫暖的世界生活得好好的，為什么突然被別人遺忘在了陽光照不到的角落，那里滿是灰塵，沒有溫暖。
河南信陽四小六年級:安洛羽
光照作文5、月光照耀500字五年級作文
月光照耀在凄涼的土地上，
顯得格外滄桑。
黑白的臉龐，
映出了淡淡的七彩色。
無處覓尋的彩蝶，
在月光下顯得格外顯眼。
寶藏在懸崖上像是在，
與月光共舞。
可誰又能知殘忍的殺虐，
強者與弱者，
剝奪者與被剝奪者，
多么不喜歡的關聯，
那又怎樣？
這個社會就是這番模樣，
讓人覺得可笑、悲慘，
那不算什么，
當有一束光能散發出像月亮般的光芒，
這個世界或許就清楚多了，
不是太陽無能，
也不是月亮自大，
太陽沒有的，就是那像月亮般的冷靜。
世界是不一定平等的，
不是你那想說就說想干就干的家，
世界的天平是會向強者、剝奪者這邊傾斜的。
瞧你那黑白的臉龐，
是多么的憔悴，
瞧這個蝴蝶，
是多么悲慘。
沐浴在月光中，
照亮你的臉龐，
隨著光的旋轉，
去奔向那新的未來！
五年級:楊揚
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