[摘要]助我作文1、閱讀助我成長700字五年級 剛剛上四年級的時候,我并不喜歡看書,打心底里認為閱讀一點兒也不有趣,但經過那件事后,我就真真正正的愛上了閱讀。 剛剛...
助我作文1、閱讀助我成長700字五年級
剛剛上四年級的時候,我并不喜歡看書,打心底里認為閱讀一點兒也不有趣,但經過那件事后,我就真真正正的愛上了閱讀。
剛剛上四年級的時候,我經常為了寫作文而煩惱,有時候絞盡腦汁才寫出那么一小段。剛剛入學幾個星期的時候,爸爸給我買了一本《小學生作文大全》,我隨手翻了翻,看到那些與我同齡的同學都可以寫出好作文,為什么我不可以呢?爸爸告訴我,我不可以寫出好作文,是因為我沒有好好讀書,多積累好詞好句和寫作方法。于是,我下定決心要好好看書。
爸爸知道了我的想法,就給我買了很多書,從此我愛上了讀書,常常癡迷與其中,我喜歡《水滸傳》里的及時雨宋江,喜歡《紅樓夢》里的林黛玉,還有《愛麗絲漫游奇仙境》里的可愛女孩愛麗絲……越來越久,我的〝小金庫〞——書房里的書也越來越多。有一次,爸爸給我買了一本楊紅纓姐姐的《漂亮老師和壞小子》,這本書里寫了白果林小學里面h4(壞小子)的故事,我博有同感,因為我的班上也有幾個常常做壞事的〝壞小子〞,所以看的很深,很喜歡。我非常喜歡里面的那個非常老師米蘭、小美女艾薇還有童話女孩夏雪兒……
上了五年級,老師讓我們寫一篇作文《你心中的好老師》,我靈機一動,想到我可以從老師的樣子、言行舉止、愛好等等入手,我曾經積累了不少寫作文的方法,所以這篇作文我得了高分。因為我讀了大量的書,所以我的作文不止一次得了高分,我的作文還在比賽中贏得了二等獎。因為閱讀,我的作文和知識提高了不少,我在閱讀中成長,現在的我已經從一顆小樹苗長成枝繁葉茂的大樹,我愛閱讀。
閱讀不但可以助我們成長,還可以在我們失落、遇到困難的時候,給予我們鼓勵,我們可以在書中找出自己失敗的原因,也可以找出解決的辦法。閱讀是快樂的、美好的。
五年級:周嫻雅

助我作文2、幫助我的人400字六年級
天晴得像一張藍紙,幾片薄薄的白云,像被陽光曬化了似的,隨風緩緩浮游著。早晨,我吃完飯就趁著這么好的.天氣興高采烈地獨自來到郊外玩。
郊外青山綠水,一片春光無限,我在山坡上盡情地奔啊,跑啊,玩得不亦樂乎。咦,這里又有好多嫩芽鉆出來了?哈哈,春天已經來了嘛!我身上不知從哪兒來的勁兒,怎么使也使不完。我一口氣跑到山下的小溪邊,看著魚兒快活地游來游去,看著水藻跳著歡快的舞蹈,心里油然升起一股莫名的喜悅感,竟然情不自禁地跳了下去,天哪!我不會游泳啊!我在水里拼命地拍打著水花,腦子里頓時一片空白,完了。我正掙扎著,突然一雙大手把我從水中拖了上來,我還以為是幻覺,只聽耳邊響起一個聲音:“小朋友,你還好嗎?有沒有嗆水?”他把我翻過來臉朝下,使勁拍著我的背,我咳嗽了幾下。后來我記得那位叔叔把我送到了家,等我換了衣服想到要跟他說聲“謝謝”時,早就不見了他的身影……
走在上學、放學的路上,我一直在尋找著這位陌生人叔叔的身影,可是一直沒找到。他,到底在哪里?希望他能聽到我的心聲:謝謝你,陌生人叔叔!

助我作文3、國家助學金,助我成長1100字六年級
當然還是要學習。只有把學上好了,將來才能過上好的生活,給家人帶來快樂,才可以感恩那些曾經幫助你的人。
國家助學金為我們提供了一個好的平臺,它讓我們物質上有所收獲,精神上同時也受益多多,有了助學金我們就能把自己的更多精力投身于學習之中,不需要整天擔心學費的問題,我們才可以在學習知識的道路上快樂的成長。
我出生在農村,并且爸爸媽媽都是雙農業戶口,我也享受了國家的助學金的贊助,我覺得國家對于我們農村家庭的幫助很好,因為現在上學的學費對于我們農村的孩子來說也是一筆蠻大的費用。爸爸媽媽也不是當老板的,爸爸媽媽掙得每一分錢都是靠自己的雙手辛辛苦苦的掙出來的。而且一個月也就那點工資,加上家里家外的開銷,一個月也剩余沒多少錢。
有了國家的資助金。一個學期就能省下2000多,一年就是4000多,對于農村的我,4000多并不是一個小數目。4000可以買很多東西。可以做很多事情。如果沒有國家的資助金,父母就會省吃儉用很久才能省下4000多給我交學費。農村戶口的我。。。國家每個月都會補貼150元。一年有1500元。這樣可以為家里省下一筆伙食費的錢,父母也可以不用那么拼命的工作。為我掙更多的吃飯錢。,
這些錢,大大的緩解了我家里的負擔,給了我更大的努力學習的動力。在這里,我要感謝我們的國家,是它給了我們繼續求學的機會,讓我們能有更好的學習環境,安心的掌握專業知識,好將來為國家做出貢獻,為社會主義現代化奉獻一份心;我還要感謝我們的學院,是它給了我們了解到國家的政策,關心我們的學習和生活,給了我們一個家一般的學習環境,讓我們沒有顧慮的好好學習;我還要感謝我們的班主任,是他在生活和學習上給了我們最大的幫助。
感謝國家助學金,有了它,可以讓我在經濟和物質上的幫助,有了它的幫助我就不用整天擔心一些費用夠不夠的問題,可以讓我全身心的投入到學習中。也可以讓父母多休息一會,不用那么努力的工作。也可以讓我的生活過得很充實很美滿。。。。
俗話說,滴水之恩當涌泉相報。我感謝助學金,有了助學金的相伴,我前行的道路變得更加的寬廣。雖然我不能選擇出生,但是我可以選擇改變自己的命運。
感恩,我們可不能只是說說而已,我們要付出實際的行動給國家,給學校和老師們看看,我們不是可不是一個忘恩負義的人呀,我們要靠我們的努力來表達對你們的感恩,是你們給了我們原本沒有的希望,是你們給了我們一個學期的機會,是你們給了我們一個自信的感覺,是你們給了我們一個良好的學習環境,讓我們原本要放棄學習的孩子,給了我們足夠的信心去認真上學習!
祖國需要我們去建設,而我們需要祖國的庇護。我們跟祖國是一體的,誰也離不開誰的。所以,我要用國家給我的幫助作為我為國家努力建設的動力,打造一個完美的祖國。
六年級:陳子儀

助我作文4、文明家風助我成長600字六年級
如果說,家庭是農田,那么孩子就是農田中的一顆小苗,家風就是雨,只有雨的滋潤,小苗才會健康成長,只有良好的家風,孩子才會養成好習慣。家風,幫助著我成長。
在家里,父母經常教育我如何做人。例如:禮貌善良虛心誠實寬容,這些都是做人的基本原則。他們還教育我,禮表儀態一定要好,如:衣著整齊,見到別人問聲好等。記得那一次,為了得到一個好玩的小皮球,我和朋友打起架來了,誰也不讓誰。爸爸走過來,語重心長地對我說:“做人要寬宏大量啊!這樣才是個好孩子。”爸爸的話深深地教育了我,從此以后,我牢記于心。
爺爺經常也對我說:“孩子呀,現在的生活多美好呀!我們一定要珍惜它。平常生活中,要節約用電節約用水珍惜糧食,還要尊老愛幼,見到老人扶一扶,見到需要幫助的幼兒幫一幫。”他是這么想的,也是這么做的,他正在用行動教育著我。
這些文明家風一直伴隨著我,并幫助著我成長,它讓我養成了好習慣,好品質,樂于助人,拾金不昧,誠實,尊老愛幼……這些都與長輩平時的教育有著親密關系。是的,一個中國人,就必須有著良好的文明家風。
樹立端正的家風,是值得弘揚的民族文化。家風,也正是成長道路上的基礎,這正如y一句名言:“家庭教育是孩子成長過程的基礎性教育,良好的家風是未成年人成長的基石。家風,是一個家庭的風氣,是祖輩、父輩用自己的一言一行影響著下一輩的成長。”文明家風助我成長!
六年級:王綏旺

助我作文5、別人幫助我600字六年級作文
一天,在學校里,我很頭暈,又發現校醫不在。
我的頭越來越暈,真希望有同學來幫助我擺脫頭暈。我眼里隱隱約約看見一個人,那人說:“你為什么不去上體育課?”我由于頭實在太暈了,基本上分不清上下左右,同時也感到天旋地轉。那個人看著我又說:“趕緊去上體育課。”說完就走了。這時明亮的燈光在我眼里也變得非常暗淡,而我獨自一人繼續忍受著頭暈做作業,心里想要是有個人能帶我去校醫務室就好了,今天是絕對躲不過這一節課了。這時走廊上傳來了一陣腳步聲,我想:天哪,有可能體育老師來了,他很會打人的,上次就是他把我們班的一位同學打的滿頭是包的。我的命好苦啊,頭暈了,還要被打一頓,真希望有人能救救我。于是我趕緊躲到了桌子下面,僥幸躲過了這一劫。心想:體育課代表啊,你快點過來吧。
我心里正感到絕望時又聽見了重重的腳步聲,這絕對是體育課代表。課代表看見我難過的樣子就跑過來問;“你怎么了?”我說:“我頭暈。”課代表說:“我知道校醫在哪兒,我背你去吧。”于是他把我背到校醫那兒,校醫很快為我治好了頭暈。
好了以后,我問體育課代表:“你怎么知道我在這兒?”課代表說:“我聽見了教室里有點聲音就過來了。”“謝謝你!”我說。
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