[摘要]人工智能作文1、走進人工智能300字三年級作文6月30日，人工智能一級測試在巴蜀小學舉行，當天我和同學們在程老師的指導下完成了各種練習。下午就是緊張的比賽了，我...
人工智能作文1、走進人工智能300字三年級作文
6月30日，人工智能一級測試在巴蜀小學舉行，當天我和同學們在程老師的指導下完成了各種練習。
下午就是緊張的比賽了，我的心情激動萬分，這次考試的內容是要做一個橋梁，橋？我一點都沒有把握，腦子里一片空白，手不停的在工具箱里尋找著各種可能的材料。第一步，找出橋柱、梁、插削；第二步，把梁裝在柱子上固定好；第三步，美化，做成漂亮、大方的橋梁。我終于把橋梁建好了，完工。
第二場考試理論，里面的選擇題還有大白在哪個電影里，后面還有三角形是什么結構，……這些題目真有趣，輕輕松松的把題答完了。
今天我第一次參加人工智能測試，人工智能無處不在，我相信自己以后會在人工智能方面發展地越來越好。我為我驕傲，為我自豪。
人工智能作文2、人工智能觀后感1000字一年級作文
我看了一部叫做人工智能的電影，人工智能機器人就是人類發明用以來應對惡劣自然環境科技手段之一，并且機器人制造技術相當發達，不但有可以亂真的外表，還能感知自己的存在。莫妮卡的兒子馬丁重病住院和植物人一樣，為了緩解心中的悲痛，她領養了機器人小孩大衛，大衛生存使命就是愛她，馬丁蘇醒，回到家里，一系列的事讓莫妮卡拋棄了大衛……大衛渴望變成真正的小孩，重新回到莫妮卡媽媽身邊。
因為我和大衛，馬丁的年齡差不多，所以我深有體會，自己被別人誤解又無法解釋說明的心理，第一次大衛剪媽媽頭發是馬丁讓他干的，第二次是馬丁的同學要傷害大衛，大衛害怕躲在馬丁身后，二人不慎一起落水，才導致莫妮卡媽媽為了保護親生兒子馬丁不得不放棄對大衛的愛。
這個電影里我最喜歡的就是善良的大衛，他雖然是機器人，可是他卻有人的情感，他渴望像馬丁那樣吃飯，結果他大口吃菠菜把自己吃進了機器人醫院做了手術，還有他希望莫妮卡媽媽愛他，他也希望一家人快樂在一起。他會哭會笑希望大家都愛他，他聽到一個童話故事因為善良變成了真人，他希望自己也由機器人變成真的小孩，好讓莫妮卡媽媽愛他。
這個電影真的太好看了，讓我萌發了將來長大要成為機器人設計師。
我要幫助天下的媽媽們發明一個會作文哄小孩的機器人，因為班級里許多同學都有弟弟妹妹，每到夜里，小孩就會哭鬧，讓工作的媽媽和上學的我們睡不好覺，把這個機器人和媽媽設計的一樣，讓她哄小寶貝睡覺。這個機器人還可以代替許多在外工作的父母，陪伴在孩子身邊，不讓他們孤單不讓他們因為想念爸爸媽媽而流眼淚。
我還要為爺爺奶奶外公外婆設計一個機器人醫生，他們歲數大了去醫院看病很不方便，我的爸爸媽媽還要工作，給他們發一個機器人醫生，他們一有病，機器人醫生就會給他們測血壓，診脈，打點滴，吃藥，這樣爸爸媽媽能安心工作，而他們又能健康長壽。
我還要給媽媽設計一個機器人管家，讓她管理家里的一切，要不媽媽總是丟三落四，這樣媽媽就不會因為這些小事而頭疼了。
我還要給孩子們設計玩伴機器人，這個機器人會琴棋書畫，還會打游戲，還會踢足球，我要學習的時候他就教我琴棋書畫，我想運動的時候他就陪我打游戲、踢足球。這些在家里就能完成，不用每個周六周日出去上課外輔導班了，家長媽媽們也不用那么辛苦了。
我要設計的機器人很多很多，每當出現一個問題我就想有一個什么樣的機器人來解決問題。
我的夢想要實現，就要努力學習，這樣才能迎接人工智能時代的到來，我想只要用心沒有做不好的事情，對待任何事都是這樣。
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