[摘要]給誰作文1、第一塊西瓜給誰200字四年級作文夏天到了天氣很熱，爸爸在市場買來一個大西瓜。爸爸把西瓜放在桌子上用刀切成小塊，可以吃西瓜了，媽媽先拿了一塊西瓜給爺爺...
給誰作文1、第一塊西瓜給誰200字四年級作文
夏天到了天氣很熱，爸爸在市場買來一個大西瓜。爸爸把西瓜放在桌子上用刀切成小塊，可以吃西瓜了，媽媽先拿了一塊西瓜給爺爺，又拿了一塊西瓜給奶奶，小紅看見了，順手挑了一塊大的給媽媽，媽媽笑了夸她是個好孩子，小紅又給爸爸拿了一塊西瓜，爸爸夸她長大，爺爺奶奶夸她懂事了，小小年紀就懂得孝敬老人，小紅也高興的笑了。一家人在一起吃西瓜多開心啊！
給誰作文2、第一塊西瓜給誰吃200字二年級作文
第一塊西瓜給誰吃
作者：尚愿
炎熱的夏天，爸爸買回一個又大又圓的西瓜，爸爸拿起刀把西瓜切開，紅紅的瓤，黑黑的籽，真讓人流口水，我真想馬上拿一塊吃掉，但是我沒有，而是有禮物地先遞給奶奶一塊兒大個兒的，奶奶微笑地說了一聲謝謝，還夸我是個禮讓懂事的孩子，我心里甜滋滋的，大家快來地吃起了西瓜。這樣的氣氛，讓炎熱的夏天不熱了。你看我們是多么幸福的一家哪！
給誰作文3、該把雨傘借給誰100字一年級作文
今天，小雞、小鴨和小青蛙、小烏龜一起出去玩。忽然，天空下起了大雨，他們都沒帶雨傘，就去小貓家借傘。可小貓只有一把雨傘，小貓說：“小烏龜有龜殼，小鴨有羽毛，小青蛙有荷葉，他們都不怕被雨淋濕，只有小雞會被淋成落湯雞，所以我要把雨傘借給小雞。”大家都覺得小貓說得有道理，于是都同意把傘借給小雞。小雞連聲說：“謝謝大家!謝謝小貓!”
給誰作文4、鮮花送給誰……400字六年級
一束美麗的鮮花送給心靈美麗的人，一束五彩的鮮花送給成功的人，一束永垂不朽鮮花送給勤勞的人……鮮花只送給成功的人嗎？或許，你繼續往下讀，就能找到答案。
鮮花送給失敗者，因他們向成功邁出了決定性的一步。
鮮花送給我們的老師，因為我們的作業本上的每個勾，每個加圓圈，每一句評語，難道老師辛勤的汗水沒有深入這里。
鮮花送給清潔工，因為他們不辭辛苦地為我們城市做著清潔。
鮮花送給白衣天使——醫生，因為他們救死扶傷，打敗肆虐的病魔，從死亡線上拉回了一個又一個生命，并無始無終地陪伴著他們，幫助他們戰勝病魔。
鮮花送給馬路天使——交警，因為他們在一條又一條馬路上，保護著車輛的暢通。
鮮花送給張麗莉，因為她用自己的損失，保護了自己的學生。
鮮花送給唐迪生，黃志全因為他們都是普通公交司機都用自最后的生命換取一車乘客的生命。
鮮花送給歐陽紹修，因為他把自己的生命奉獻給了中國的航空事業。
鮮花送給誰……這是一個多么深奧的話題啊，我想，應該送給對社會有無私奉獻的人。
六年級:竹建宇
給誰作文5、這支神筆會給誰300字六年級作文
在一片寬闊的草地上，一群天真無暇的孩子們在議論著：“假如我們有一支馬良的神筆，我們會給誰？”
小明說：“假如我有一支馬良的神筆，我會畫一輛嶄新的小轎車，送給看守學校大門的叔叔，因為我每次有困難或者傷心的時候，他都會安慰我幫助我。”
小剛說：“假如我有一支馬良的神筆，我會畫一棟別墅，送給爸爸媽媽，以表達我對他們的愛。”
小紅說：“假如我有一支馬良的神筆，我會畫無數對翅膀，讓人們自由地翱翔在天空中，實現人們長久以來的夢想。”
蘭蘭說：“假如我有一支馬良的神筆，我會畫……”蘭蘭欲言又止。小朋友們奇怪地問道：“怎么不說了啊？快說啊。”蘭蘭接著說：“假如我有一支馬良的神筆，我會畫無數雙明亮的眼睛，送給爸爸媽媽的同事們。”
草地上靜悄悄的，小朋友們都在想：假如有一支馬良的神筆，一定讓蘭蘭畫。
因為蘭蘭的爸爸媽媽工作的地方，是市辦的盲人工廠。
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