[摘要]毛病作文1、爺爺?shù)膲拿?00字四年級 爺爺有一個(gè)壞毛病 說它好也行 說它壞也行 有一回 爺爺送我去學(xué)校 過了過啦 爺爺還不知道停下 咦 學(xué)校...
毛病作文1、爺爺?shù)膲拿?00字四年級
爺爺有一個(gè)壞毛病
說它好也行
說它壞也行
有一回
爺爺送我去學(xué)校
過了過啦
爺爺還不知道停下
咦
學(xué)校呢
這時(shí)
爺爺恍然大悟
已經(jīng)過了學(xué)校
你說爺爺有趣嗎
這到底是好毛病還是壞毛病
上海市浦東新區(qū)華林小學(xué)四年級:金王越

毛病作文2、扔掉一個(gè)壞毛病、養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣200字三年級作文
在這個(gè)學(xué)期里,我扔掉了一個(gè)壞毛病,養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣。
先說說我扔掉了一個(gè)什么樣的壞毛病: 以前,我很愛浪費(fèi)糧食,但自從這個(gè)學(xué)期,我學(xué)過第十四課——“七顆鉆石”以后,我知道了要愛惜糧食,因?yàn)榧Z食是生存的一部份,沒有了糧食,就等于沒有了生存的希望,所以,我從這個(gè)學(xué)期開始,就沒有浪費(fèi)糧食了。 再說說我養(yǎng)成的好習(xí)慣吧:我從小就愛看書,常言說“書是精神的食糧”我們要讀好書、愛讀書、多讀書呀!
我愛讀書,我要永遠(yuǎn)保持著這個(gè)好習(xí)慣。

毛病作文3、改掉壞毛病——續(xù)寫林卡上學(xué)200字二年級
林卡一決心改掉壞毛病。
于是第二天林卡的媽媽叫林卡起床,林卡不像昨天一樣穿不上衣服,而是穿上了整齊的衣服。林卡吃完飯后,拿著書包就走,出門后她心想,我的彩筆已經(jīng)帶了不用擔(dān)心。
林卡高高興興的走進(jìn)了校門兒,她很快坐在了自己的座位上,林卡打開了書包,拿出了鉛筆盒,林卡看見了整整齊齊的鉛筆和橡皮,林卡真開心,因?yàn)樗呀?jīng)改掉了壞毛病。
林卡放學(xué)后,回家還對媽媽說:“還是改掉壞毛病好呀!”
小朋友,你們一定要像林卡一樣,改掉自己身上的壞毛病哦。
三門峽市第一小學(xué)二一班:賈錦瑋

毛病作文4、我改掉了馬虎的毛病600字三年級
從古至今,每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn),每個(gè)人都不能十全十美,而我最大的毛病就是——馬虎,馬虎就像吸鐵石一樣用力地吸在我的身上。
記得有一次,我們班進(jìn)行了數(shù)學(xué)測試,試卷發(fā)下來的那一刻,我多么希望自己能得滿分呀!可是,等我手捧著一個(gè)個(gè)大大的90分?jǐn)?shù)字,看著老師批改的紅圈圈,呈現(xiàn)在我的眼前的時(shí)候,那心情真的是十五個(gè)吊桶打水——七上八下。嗨!原來是落了幾道題沒有做。天哪!又是馬虎,為什么100分總是不愿意和我做朋友呢?我很難過,我已經(jīng)多次犯這樣的錯(cuò)誤了。于是,我痛下決心,決定改掉馬虎的毛病,我回到座位上,拿出記事本,用力地在上面寫出“認(rèn)真”兩個(gè)大字,并且每天早晨都看一看,提醒自己。
過了一段時(shí)間,再次進(jìn)行了考試,我全神貫注,認(rèn)真答題,竟然考了滿分。看著眼前鮮紅的100分,我心里格外高興,格外輕松,因?yàn)槲覒?zhàn)勝了馬虎的毛病。自己不但為了這100分的取得而興奮,更為自己與馬虎的告別而自喜!
通過這次考試,讓我深知“有志者事竟成”這個(gè)道理。更讓我明白了做什么事都離不開“認(rèn)真”二字!只要努力,就會成功。我要永遠(yuǎn)告別馬虎,永遠(yuǎn)要與“認(rèn)真”做朋友!爭取做個(gè)“認(rèn)真先生”,對待學(xué)習(xí)要有決心、有信心,改掉其它的毛病,為我有個(gè)更好的學(xué)業(yè)而努力!
三年級:優(yōu)選作文王梓萌

毛病作文5、我要把拖拉的壞毛病改掉300字三年級作文
秋天的早晨,天氣已有絲絲涼意。我早早地起了床,以最快的速度洗臉?biāo)⒀溃┖靡路腿コ詪寢尳o我準(zhǔn)備的豐盛早餐,我一邊吃早餐一邊聽英語。
吃完早飯,我坐到窗臺邊開始了我的晨讀。俗話說:“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。”早上的記憶力是最好的。我讀過語文之后,把昨天晚上背的英語單詞重新讀了一遍,又背了一遍,為了加深記憶,我把英語單詞默寫了一遍。每天早上默寫單詞,我已經(jīng)堅(jiān)持了兩個(gè)星期,我發(fā)現(xiàn)早上的學(xué)習(xí)效率真的很高。第一星期,我每天默寫五個(gè)英語單詞,在第二個(gè)星期,我每天寫十個(gè)英語單詞。照這樣一直堅(jiān)持下去,一年下來我可以積累3650個(gè)英語單詞,這真是積少成多啊!
二年級的時(shí)候,我學(xué)習(xí)上總是很拖拉,媽媽批評了我很多次。我現(xiàn)在已經(jīng)是三年級的學(xué)生了,我要把二年級拖拉的壞毛病改掉。我要合理安排時(shí)間,讓我的學(xué)習(xí)更有效率。
15號林涵
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